Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Iftika Nurfalitasari
Pengaruh Model Problem Posing Dengan Media Maket Terhadap Peningkatan Berpikir Kritis Dan Aktivitas Belajar Biologi Peserta Didik Kelas X Pada Materi Keanekaragaman Hayati Di Sma Negeri 6 Bandar Lampung
Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
Related publications
Pengaruh Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (Sppkb) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Biologi Peserta Didik Kelas Xi Sma Al-Kautsar Bandar Lampung
Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
Pengaruh Model Problem Based Learning(pbl) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Biologi Materi Pencemaran Lingkungan Kelas X Mia Sma N 6 Bandar Lampung
Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 7e Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X Mia Di Sma Negeri 10 Palembang
BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi)
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Pada Materi Fotosintesis Kelas Xii Ipa Di Sma Yadika Bandar Lampung
Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
Pengaruh Model Pembelajaran Tandur Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Pada Materi Virus Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Skanto Kabupaten Keerom
Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
Pengaruh Model Inquiry Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Pada Materi Fungsi Kuadrat Kelas X Sma Negeri 3 Singkawang
JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia)
Pengaruh Model Pembelajaran Dan Gaya Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Prestasi Belajar PPKn Peserta Didik SMP
SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial
Model Pembelajaran Kooperatif Melalui Pendekatan Noken Pada Materi Keseimbangan Lingkungan Sebagai Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Biologi Kelas X Siswa Sma Negeri 3 Jayapura
Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
Pengaruh Model Pembelajaran Poe(predict-Observe-Explain) Terhadap Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritispeserta Didik Pada Konsep Keanekaragaman Hayati
BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi