Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Muhammad Safei
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Direct Instruction Ditinjau Dari Gaya Berpikir Siswa
PEDAGOGOS ( JURNAL PENDIDIKAN )
Related publications
Analisis Gaya Belajar Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa
Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan
Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMP Dalam Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika
Profil Kesalahan Siswa Pada Materi Satuan Ukuran Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa
Jurnal Tadris Matematika
Pengaruh Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa
Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
Pengaruh Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa
Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
Pengaruh Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa
Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Ditinjau Dari Gaya Belajar Kolb
EDUPEDIA
Perbedaan Model Problem Based Learning Dan Discovery Learning Ditinjau Dari Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 4 SD
Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Perbedaan Hasil Belajar Fisika Siswa Yang Menggunakan LKS Berorientasi Pada Kemampuan Berpikir Induktif Dengan Kemampuan Berpikir Deduktif
Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika