Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Samet GÜNDÜZ
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Akademik Başarı Ve Matematiğe Yönelik Tutumlarının Öğrenme Stilleri Açısından İncelenmesi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Related publications
İlköğretim Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının Ve Matematik Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
E-Öğrenme Ortamlarında Öğrenme Stilleri Ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Kuramsal Eğitimbilim
4. Sınıf Matematik Öğretmen Adaylarının, İyi Bir Matematik Öğretmeninin Özelliklerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Turkish Journal of Educational Studies
Öğretmen Adaylarının Akademik Erteleme Eğilimlerinin İncelenmesi
Journal of International Social Research
Matematik Öğretmen Adaylarının Geliştirdiği GeoGebra Etkinliklerinin İncelenmesi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Değişim Oranı Ile İlgili Düşünme Biçimlerinin Bir Modelleme Etkinliği Bağlamında İncelenmesi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education
Mathematics
Computational Mathematics
Education
Computational Theory
Geometri Konularının Öğretiminde Dinamik Geometri Yazılımı Kullanımının İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Görsel Matematik Okuryazarlık Algı Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Cebirsel İfade Ve Denklemlere Yönelik Kurdukları Problemlerin İncelenmesi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education
Mathematics
Computational Mathematics
Education
Computational Theory
Matematiksel Modellemenin Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik, Matematiğin Öğretimi Ve Öğrenimine Yönelik İnançları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
