O Papel Da Problematização Freireana Em Aulas De Ciências/Física: Articulações Entre a Abordagem Temática Freireana E O Ensino De Ciências Por Investigação
Ciência & Educação (Bauru)
doi 10.1590/1516-731320150040008
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Date
December 1, 2015
Authors
Publisher
FapUNIFESP (SciELO)