Concepção De Um Objeto De Aprendizagem Em Física Para Potencializar a Aprendizagem Significativa

Scientia cum Industria
doi 10.18226/23185279.v7iss1p58
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universidade Caixias do Sul

Related search

Contribuições Da Teoria Da Aprendizagem Significativa Para a Aprendizagem De Conceitos Em Botânica

Acta Scientiarum. Education
2011English

A Intencionalidade Para a Aprendizagem Significativa Da Biomecânica: Reflexões Sobre Possíveis Evidências Em Um Contexto De Formação Inicial De Professores De Educação Física

Ciência & Educação (Bauru)
2012English

Aprendizagem Móvel Como Estratégia Pedagógica Para Potencializar a Aprendizagem Na Disciplina De Artes

Brazilian Journal of Development
2019English

Exposições Museológicas Para Aprendizagem De Física Em Espaços Formais De Educação: Um Estudo De casoDOI:

Caderno Brasileiro de Ensino de Física
2010English

Recomendações Gráfico-Inclusivas Para Crianças Com Deficiência Auditiva Em Um Objeto De Aprendizagem Digital

2019English

Aprendizagem De Física a Partir De Um Espetáculo Circense

2015English

Uso De Software De Projeção Estereográfica Como Recurso Para a Aprendizagem Significativa Em Um Curso De Engenharia De Petróleo E Gás

Terrae Didatica
2019English

Experimentação Em Astronomia: Uma Perspectiva Da Teoria De Aprendizagem Significativa De David Ausubel Em Uma Licenciatura Em Física

Colloquium Exactarum
2018English

Objeto De Aprendizagem “Perímetro De Triângulos”: Um Estudo De Suas Narrativas

2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy