Penggunaan Media Pembelajaran Video Game Ipa Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa

EDUSAINS
doi 10.15408/es.v8i2.1576
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta

Related search

Efektivitas Model PLGI Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Garam Menghidrolisis

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia
2019English

Pengembangan Video Time Lapse Caricature (Vtlk) Sebagai Media Pembelajaran Ipa Untuk Melatih Scientificcuriosity Siswa

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2015English

Perangkat Pembelajaran Model Cooperative Scripts Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Mengeliminasi Miskonsepsi IPA Pada Siswa Sekolah Dasar

JURNAL BIOEDUKATIKA
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Resource Based Learning (RBL) Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Penguasaan Konsep IPA

MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran
2018English

Model Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif (Mmi) Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Optik

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2013English

Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Pratikum Pada Topik Pengukuran Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP

JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND PRACTICE
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Pencapaian Konsep Dengan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa

JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya
2019English

Model Pembelajaran Problem Based Instruction Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa

Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika
2015English

Penerapan Model Pembelajaran Brain Based Learning Menggunakan Pembelajaran Ipa Terpadu Tipe Webbed Dan Connected Pada Materi Pemanasan Global Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan KPS

EDUSAINS
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy