Penerapan Media Pembelajaran Kalkulus Berbasis Website Moodle Untuk Menilai Aktivitas Dan Hasil Belajar Mahasiswa STKIP Qomaruddin Gresik

Zeta - Math Journal
doi 10.31102/zeta.2019.4.2.50-54
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Islam Madura

Related search

Desain Media Pembelajaran Komik Berbasis Kearifan Lokal Dan Penerapannya Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2015English

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa

Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi
2018English

Penerapan Pendekatan Kontekstual Berbantuan Media Konkret Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar

International Journal of Elementary Education
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa

Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi
2017English

Website Media Pembelajaran Matematika Berbasis Moodle Platform

JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering)
2019English

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Sikap Ilmiah Mahasiswa

Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi
2017English

Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Sistem Pengapian Konvensional

TAMAN VOKASI
2016English

Pembelajaran Kontekstual Dengan Strategi React Berbantuan Media Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ips

Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS
2014English

Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa

Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy