Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Sikap Ilmiah Mahasiswa

Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi

doi 10.29303/jpft.v1i1.233

Full Text

Abstract

Available in

Date

March 14, 2017

Authors

Hairunnisyah Sahidu

Publisher

Universitas Mataram

Related search

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Strategi Metakognitif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sma

Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains

Indonesian

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Keterampilan Komunikasi Ilmiah Mahasiswa

Proceedings of the ICECRS

Indonesian

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa

Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi

Indonesian

Penerapan Pembelajaran Eksperimen Berbasis Inkuiri Pada Sub Konsep Pencemaran Air Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dan Sikap Ilmiah Siswa

BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi

Indonesian

Penggunaan Modul Teori Graph Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Hasil Belajar Mahasiswa

Media Pendidikan Matematika

Indonesian

Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Dan Sikap Ilmiah Terhadap Hasil Belajar Fisika

Jurnal Pendidikan Fisika

Indonesian

Penerapan Pembelajaran Model Jigsaw Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Fisika

Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi

Indonesian

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Moodle

Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi

Indonesian

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Dan Sikap Ilmiah Siswa Di SMAN 2 Kota Bengkulu

Jurnal Kumparan Fisika

Indonesian