Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Usaha Dan Energi Kelas Viii MTS N-3 Medan

Jurnal Pendidikan Fisika
doi 10.22611/jpf.v1i1.3377
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Jurnal Pendidikan Fisika

Related search

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Siswa Siswa Pada Materi Pokok Gaya Kelas Viii Semester Ii SMP Budi Mulia Medan T.P 2014/2015

INPAFI (Inovasi Pembelajaran Fisika)
2018English

Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Dan Stad Terhadap Hasil Belajar Puisi Pada Siswa Kelas Viii SMP Negeri 19 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial
2019English

Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Kemampuan Pemahaman Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII MTs Negeri 2 Medan

Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam
2018English

Pengaruh Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange Pada Pokok Bahasan Tekanan Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Viii SMP Negeri 1 Tanggungharjo

Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika
2018English

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Materi Pokok Listrik Dinamis Di Sma N 1 Kisaran

INPAFI (Inovasi Pembelajaran Fisika)
2015English

Pengaruh Model Pembelajaran Siklus Belajar 5e Menggunakan Media Animasi Terhadap Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Sma Kelas Xi Pada Materi Hidrolisis Garam

J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia)
2019English

Pengaruh Penggunaan Media Animasi Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMPN 30 Makassar (Studi Pada Materi Pokok Karakteristik Zat)

Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia
2017English

Pengaruh Model Pembelajaran Tandur Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Pada Materi Virus Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Skanto Kabupaten Keerom

Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
2018English

Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Materi Gerak Lurus

Physics Education Research Journal
2020English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy