Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Kemampuam Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas Viii SMPN 1 Ranah Pesisir

Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah
doi 10.34125/kp.v4i1.362
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

STKIP Pesisir Selatan

Related search

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

TERAMPIL: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar
2019English

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa

Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
2017English

Pengaruh Model Pembelajaran Partisipatif Menggunakan Metode Pemecahan Masalah Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Viii SMPN 3 Batukliang

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2013English

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa

Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika
2019English

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Motivasi Belajar Dan Pemahaman Konsep Siswa Kelas Viii SMPN 2 Tanjung

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
2015English

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematika Siswa

JURING (Journal for Research in Mathematics Learning)
2019English

Pengaruh Motivasi Berprestasi Siswa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika
2017English

Pengaruh Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

Edumatika: Jurnal Riset Pendidikan Matematika
2019English

Keefektifan Model Think Pair Share Terhadap Pembelajaran Menulis Paragraf Kelas Iii

Joyful Learning Journal
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy