Pengembangan Model Pembelajaran Blended Learning Pada Pendidikan Kesetaraan Program Paket C Dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar
JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan
doi 10.21009/jtp1803.2
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
December 1, 2016
Authors
Publisher
Universitas Negeri Jakarta