Pengaruh Pendekatan Open Ended Problems Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Pada Materi Peluang Di Kelas XI SMA Negeri 1 Rantau Utara
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)
doi 10.36987/jpms.v5i1.1352
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
May 29, 2019
Authors
Publisher
Universitas Labuhan Batu