Öğretmen Eği̇ti̇mi̇nde Uzman Görüşüne Göre Ölçme Ve Değerlendi̇rmeni̇n Genel Koşullari

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
doi 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338852
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Abant Izzet Baysal Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi

Related search

Öğretmen Adaylarının Ölçme Ve Değerlendirme Konusundaki Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2013English

Yöneti̇ci̇ Ve Öğretmen Görüşleri̇ne Göre Göçmen Çocuklarin Eği̇ti̇m Sorunlari Ve Çözüm Öneri̇leri̇

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

Öğretmen Adaylarına Göre Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarım Dersi

Turkish Journal of Educational Studies
2019English

Okullarda Değerler Eğitimi Ve İstenmeyen Öğrenci Davranışlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Turkish Studies-Educational Sciences
2019English

Sosyal Adalet Liderliği Ve Okul Akademik İyimserliği İlişkisinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

Ege Eğitim Dergisi
2017English

Kadın Okul Yöneticilerinin Dönüşümcü Ve Etkileşimci Liderlik Davranışlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

Performans Görevinin Akran Gruplar Ve Öğretmen Yaklaşımları Doğrultusunda Çok-Yüzeyli Rasch Ölçme Modeli İle Analizi

Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DevelopmentalEducationEducational Psychology
2015English

Yüzey Pürüzlülüğü Ölçme İşleminde Ölçme Belirsizliği Hesapları Ve Belirsizlik Bütçesi Tablosu

Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi
2019English

Tanzimat’tan Cumhuriyet’e Osmanlı’da Öğretmen Yetiştiren Kurumlara Öğrenci Giriş Şartları İle Usullerinin Belirlenmesi Ve Değerlendirilmesi (Nizamnâme Ve Talimatnâmelere Göre)

Gaziantep University Journal of Social Sciences
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy