Meningkatkan Hasil Belajar Bola Voli Melalui Modifikasi Permainan Spoonbot Pada Peserta Didik Kelas v Di Sd Negeri Tegalsari 03 Kecamatan Candisari Kota Semarang

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
doi 10.26877/malihpeddas.v7i1.1783
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas PGRI Semarang

Related search

Meningkatkan Keterampilan Menendang Bola Pada Permainan Sepakbola Melalui Modifikasi Alat Bantu Bola Pelastik Pada Murid Kelas v SD Inpres Panggentungan Utara Kabupaten Gowa

Jendela Olahraga
2020English

Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Model Pembelajaran Make a Match Pada Peserta Didik Kelas Vi SDN Gumelar 03 Balung

Pancaran Pendidikan
2017English

Kecanduan Media Sosial Terhadap Motivasi Belajar Pada Remaja Di Sma Muhammadiyah 1 Semarang Kecamatan Candisari Kota Semarang

Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat Cendekia Utama
2018English

Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Media Cd Interaktif Pada Siswa Kelas v Sd Negeri 01 Bergas Lor

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2017English

Perbedaan Pengaruh Gaya Mengajar Komando Dengan Gaya Mengajar Latihan Terhadap Minat Peserta Didik Pada Pembelajaran Permainan Bola Voli Kelas X Madrasah

Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia
2017English

Pengaruh Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Murid Kelas v SD Negeri Sumanna Kecamatan Tamalate Kota Makassar

JKPD (Jurnal Kajian Pendidikan Dasar)
2018English

Penerapan Model Pembelajaran Make a Macth Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKN Materi Peraturan Perundang-Undangan Pada Peserta Didik Kelas v Di SDN 1 Warukaranganyar Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan

Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
2018English

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran IPA Materi Gaya Magnet Dengan Model Inquiry Berbantuan LKS Pada Peserta Didik Kelas v SD

Jurnal Edukasi Matematika dan Sains
2019English

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menggunakan Model Pythagoras Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas Viii.1 SMP Negeri 4 Baso

JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP)
2017English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy