Analisis Kemampuan Guru Menerapkan Unsur Mikir Dalam Pembelajaran Aktif Pada Kelas Tinggi Di Sekolah Dasar
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran)
doi 10.33578/pjr.v4i2.7963
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
March 14, 2020
Authors
Publisher
Program Studi PGSD FKIP Universitas Riau