Pengaruh Media Pembelajaran Jendela Ilmu Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas v Di SDN Tenggilis Mejoyo 1 Surabaya

INVENTA

doi 10.36456/inventa.2.1.a1621

Full Text

Abstract

Available in

Date

August 23, 2018

Authors

Ellen Wanodya Ghati

Publisher

Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Related search

Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas v SDN 060954 Kecamatan Medan Marelan

Indonesian

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (Ips) Pada Murid Kelas V

JKPD (Jurnal Kajian Pendidikan Dasar)

Indonesian

Pengaruh Model Pembelajaran Air Berbantuan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa

Media Komunikasi FPIPS

Indonesian

Pengaruh Sikap Siswa Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas v Sekolah Dasar Di Kabupaten Lamandau

Jurnal Pendidikan Dasar

Indonesian

Pengaruh Model Pembelajaran Pogil Berbantuan Peta Pikiran Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas v Sd

Journal of Education Technology

Indonesian

Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Berorientasi Pendidikan Karakter Terhadap Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas V

Journal of Education Technology

Indonesian

Pengaruh Model Pembelajaran Circuit Learning Berbantuan Media Flipchart Terhadap Kompetensi Pengetahuan Ips Siswa Kelas V

Media Komunikasi FPIPS

Indonesian

Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Kecerdasan Sosial Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar Banda Aceh

Jurnal Pendidikan Dasar

Indonesian

Pengaruh Model Ati Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas v Sd

Indonesian Journal Of Educational Research and Review

Indonesian