Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Adaylarının Tükenmişlik Yaşayan Matematik Öğretmenlerine Müdahale Önerileri

MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
doi 10.33206/mjss.535076
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

MANAS Sosyal Arastirmalar Dergisi

Related search

Okul Psikolojik Danışman Adaylarının Genel Öz-Yeterlik Ve Özel Eğitimde Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlığa İlişkin Öz-Yeterlik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
2018English

Grupla Psikolojik Danışmada Direnç: Önleme Ve Müdahale Yolları

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
2017English

Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Alanında Analog Araştırmal

Ege Eğitim Dergisi
2014English

Okul Yöneticilerinin Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Servislerine İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2018English

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretiminde Matematik Dili Kullanımları Ve Matematik Okuryazarlığı Öz Yeterlik Algıları

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

Matematiksel Modellemenin Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik, Matematiğin Öğretimi Ve Öğrenimine Yönelik İnançları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2018English

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma Hakkında İnanışları: Ölçek Uyarlama Ve Geçerleme Çalışması

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
2016English

Matematik Okuryazarlığı Özyeterliliğinin Ve Aile Bütçesini Planlamanın Psikolojik İyi Oluş Üzerine Etkisi

Cyprus Turkish Journal of Psychiatry and Psychology
2019English

Öğretmen Adaylarının Psikolojik İyi Oluş Düzeylerinde Bilinçli Farkındalık Ve Affetmenin Yordayıcı Rolleri

Ege Eğitim Dergisi
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy