Peningkatan Kualitas Pembelajaran Ipa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Dengan Strategi Jigsaw-Lesson Study Pada Siswa Kelas Viii-A SMP Negeri 3 Pacitan

Florea : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya
doi 10.25273/florea.v1i1.369
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas PGRI Madiun

Related search

Penerapan Desain Pembelajaran Mind Mapping Untuk Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Nganjuk

Jurnal Edukasi Matematika dan Sains
2020English

Upaya Peningkatan Aktivitas Siswa Kelas Vii Pada Pembelajaran PKN Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Di SMP Negeri 5

SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2017English

Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Materi Genetika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Kelas Ix-3 SMP Negeri 2 Kota Ternate

Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
2019English

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Model Experiental Learning Pada Materi Kubus Dan Balok Untuk Siswa Kelas Viii SMP

Jurnal Prinsip Pendidikan Matematika
2019English

Memotivasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Tipe Script Pada Materi SPLDV Di Kelas Viii Semester I SMP Negeri 3 Kubu

Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA
2018English

Pengaruh Strategi Pembelajaran Peer Lesson Terhadap Hasil Belajar Ipa Terpadu Siswa Kelas Viii SMP Negeri 6 Kota Bima Tahun Pelajaran 2018/2019

PEDAGOGOS ( JURNAL PENDIDIKAN )
2019English

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Metode Pembelajaran Contextual Teaching Learning (Ctl) Pada Siswa Kelas Viii-H SMP Negeri 1 Stabat

SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
2017English

Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas VIII SMP Pada Materi Lingkaran

Desimal: Jurnal Matematika
2019English

Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Dan Stad Terhadap Hasil Belajar Puisi Pada Siswa Kelas Viii SMP Negeri 19 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy