Amanote Research
Register
Sign In
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Fabel Menggunakan Metode Discovery Learning SMP Negeri 8 Pontianak
Jurnal Edukasi Khatulistiwa
doi 10.26418/ekha.v1i1.31567
Full Text
Open PDF
Abstract
Available in
full text
Date
April 11, 2019
Authors
Filma Filma
Publisher
Tanjungpura University
Related search
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Diskusi Dengan Menggunakan Model Kooperatif Learning Tipe Debat Pada Siswa Kelas Viii H SMP Negeri 1 Rejang Lebong
Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Eksposisi Dengan Menggunakan Metode Brainwriting
Paedagogie
Peningkatan Kemampuan Menulis Deskripsidengan Metode Observasi Terpadusiswa Kelas Vii Semester 1 SMP Negeri 1 Trenggalek
Jurnal Inspirasi Pendidikan
Menulis Teks Prosedur Kompleks Dengan Menggunakan Metode Probing Prompting Learning
Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi Dengan Model Discovery Learning Dan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas Vii5 SMP Negeri 3 Ambon
ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Berita Menggunakan Metode Observasi Lapangan Dan Media Berbasis Teknologi
Jurnal Edukasi Khatulistiwa
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah
Musamus Journal of Language and Literature
Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Berita Dengan Metode Penampilan Melalui Media Teks Berjalan Pada Siswa SMP Negeri 2 Tengaran
Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Komplek Melalui Model Stad Pada Siswa Sma
Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
