Implementasi Pembelajaran Fikih Berbasis Multimedia Interaktif Macro-Enabled Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa

SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education)
doi 10.21093/sy.v7i2.1787
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

IAIN Samarinda