Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by .م.د/ حنان محمود محمد
فعالیة استخدام استراتیجیات التفکیر المتشعب فی تدریس الأحیاء لتنمیة مهارات التفکیر التأملی والتنظیم الذاتی للتعلم لدى طلاب المرحلة الثانویة
مجلة البحث العلمى فى التربیة
Related publications
أثر استخدام وحدة مقترحة قائمة على الدمج بین التفکیر المتشعب والخرائط الذهنیة لتنمیة مهارات التفکیر الریاضی لدى طلاب المرحلة الثانویة
مجلة تربویات الریاضیات
استخدام نموذج مکارثی لتنمیة المفاهیم التاریخیة ومهارات التفکیر التقویمی لدى طلاب المرحلة الثانویة
مجلة البحث العلمى فى التربیة
فعالیة استخدام استراتیجیة الدعائم التعلیمیة التکیفیة معززة ببرمجیات الریاضیات التفاعلیة فی تنمیة مهارات التفکیر البصری والترابطات البینیة لدى طلاب المرحلة الثانویة
مجلة تربویات الریاضیات
أثر استخدام بعض استراتیجیات التدریس القائمة على نظریة الذکاءات المتعددة فی تنمیة بعض مهارات التفکیر التأملی لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة
مجلة کلیة التربیة. بورسعید
فاعلیة التعلیم المتمایز فی تدریس الریاضیات لتنمیة بعض مهارات التفکیر الهندسى لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة
مجلة تربویات الریاضیات
أثر استخدام استراتیجیة الأبعاد السداسیة Pdeode فی تدریس الریاضیات على التحصیل و تنمیة التفکیر التأملی والاحتفاظ بهما لدى طلاب المرحلة الثانویة ذوى مستویات تحصیلیة مختلفة
مجلة تربویات الریاضیات
فاعلیة استخدام استراتیجیة تنشیط المعرفة السابقة (Kwl) فی تدریس الریاضیات على التحصیل وتنمیة مهارات التنظیم الذاتی لدى طلاب المرحلة الثانویة
مجلة تربویات الریاضیات
فاعلیة استخدام استراتیجیة الخرائط الذهنیة لتدریس الریاضیات فی تنمیة مهارات التفکیر المتشعب لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة
مجلة تربویات الریاضیات
" استخدام برنامج کورت فی تدریس الجغرافیا لتنمیة التفکیر الإبداعی لدی تلامیذ المرحلة الإعدادیة"
مجلة البحث العلمى فى التربیة