Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by M Shodiq AM
Metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Bagi Siswa Tunagrahita Sedang
Jurnal ORTOPEDAGOGIA
Related publications
Penggunaan Metode Sas Dalam Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas I SDN 106162 Medan Estate
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Efektivitas Metode Analisis Glass Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Berkesulitan Membaca Kelas III Sekolah Dasar
Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi
Penerapan Pendekatan Konstruktivisme Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Interpretatif Bagi Siswa
TRANSFORMATIF
Studi Komparasi Metode Talaqqi Dan Metode Tilawati Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’An
Jurnal Pendidikan Islam Indonesia
Efektivitas Pelatihan Bunyi Huruf Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal Siswa Sekolah Dasar
Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni
Penerapan Strategi Multiple Games Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sd Negeri Penanggungan Malang
Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD)
Metode Pembelajaranpengetahuan Awal Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa
Jurnal Pendidikan Dasar
Analisis Kesulitan Siswa Dalam Membaca Permulaan Di Kelas Satu Sekolah Dasar
Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
Keefektifan Media Pop Up Book Terhadap Kemampuan Membaca Dan Menulis Siswa Tunagrahita Ringan Di SLB
LITERATUS