Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Maria Magdalena Emy Rahmawati
Pengaruh Mind Mapping Dan Gaya Belajar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Pembelajaran Ipa
Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
Related publications
Pengaruh Model Pembelajaran Ipae Terhadap Keterampilan Berpikir Analitis Dan Pemahaman Konsep Siswa Pada Pembelajaran Ipa
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika
Pengaruh Pembelajaran Interaktif Berbasis Konsep Terhadap Aktivitas Dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa
Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
Pengaruh Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Memahami Dasar-Dasar Elektronika Sederhana
STEAM Engineering
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Motivasi Belajar Dan Pemahaman Konsep Siswa Kelas Viii SMPN 2 Tanjung
Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika
Pengaruh Model Pembelajaran Dan Jenis Penilaian Formatif Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa SMPN
Cakrawala Pendidikan
Education
Pengaruh Kecerdasan Emosional, Gaya Belajar Visual, Gaya Belajar Auditorial Dan Gaya Belajar Kinestetik Pada Tingkat Pemahaman Akuntansi
E-Jurnal Akuntansi
Keefektifan Model Scramble Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipa
Indonesian Journal Of Educational Research and Review
Pengaruh Strategi Pembelajaran Learning Cycle Dan Locus of Control Siswa Terhadap Hasil Belajar Ipa
JURNAL BIOLOKUS
Pengaruh Penggunaan Modul Kontekstual Berbasis Multirepresentasi Pada Pembelajaran Hukum Gravitasi Newton Terhadap Pemahaman Konsep Siswa
Jurnal Pembelajaran Fisika