برنامج مقترح قائم على نظریة جانبی الدماغ لتنمیة التحصیل المعرفی ومهارات الاتصال لدى الطلاب الدارسین لمادة علم النفس فی المرحلة الثانویة
مجلة البحث العلمى فى التربیة
doi 10.21608/jsre.2016.10830
Full Text
Abstract
Available in
Date
July 1, 2016
Authors
Unknown
Publisher
Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research