Ortaöğretim 9. Ve 10. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Odaklı Epistemolojik İnançlarına İlişkin Öğrenci Ve Öğretmen Görüşleri
Turkish Studies-Educational Sciences
doi 10.29228/turkishstudies.23279
Full Text
Open PDFAbstract
Available in full text
Date
January 1, 2019
Authors
Publisher
ASOS Yayinevi