Meningkatkan Aktivitas Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penerapan Strategi Injeksi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 028228 Binjai TP 2016/2017

MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial
doi 10.30743/mkd.v2i1.664
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Universitas Islam Sumatera Utara