2017 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Beceri Ve Değerlerinin Anahtar Yetkinlikler Açısından Analizi

Kuramsal Eğitimbilim
doi 10.30831/akukeg.409791
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Kuramsal Egitimbilim Dergisi

Related search

Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi Açısından Analizi

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
2019English

Sosyal Bilgiler 6. Sınıf Öğretim Programı, Kazanım, Beceri Ve Kavram İlişkisi

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
2018English

2009 Ve 2015 İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programları Ile 2017 İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı Karşılaştırması

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
2017English

Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programındaki Kazanımların Yaşam Boyu Öğrenme Yetkinlikleri Açısından İncelenmesi

Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
2019English

Öğretmen Adaylarına Göre Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarım Dersi

Turkish Journal of Educational Studies
2019English

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Müze Ve Tarihi Mekân Kullanımının 7. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Algılarına Etkisi: Bir Eylem Araştırması

Kuramsal Eğitimbilim
2018English

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Beceri Öğretiminde Bilgisayar Destekli Öğretim Uygulamalarının Gözden Geçirilmesi

BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
2016English

Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Alanında Bir Elektronik Mentorlük Programının Planlanması, Uygulanması Ve Değerlendirilmesi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

Sosyal Bilgiler Ögretmen Adaylarinin Sanat Algilari Ve Sanat Konularinin Ögretim

Sosyal Bilimler Dergisi
2013English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy