6. Sınıf Türkçe Dersi Öğretmen Kılavuz Kitaplarındaki Dinleme Metinlerinin Dinleme Yöntem Ve Teknikleri Açısından İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi
doi 10.16916/aded.77359
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Ana Dili Egitimi Dergisi ADED

Related search

İlkokul 2. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Okuma Metinlerinin Yapılandırıcı Yaklaşıma Göre İncelenmesi

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
2018English

Sınıf Öğretmenlerinin Eleştirel Düşünme Becerisini Geliştirmeye Yönelik Yöntem Ve Teknikleri Kullanım Sıklıklarının İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersi Sınıf Etkinlikleri Algı Ve Fen Konularına Yönelik İlgi Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Eğitimde Kuram ve Uygulama
2019English

TEOG Ve LGS Sistemlerinin Öğrenci, Öğretmen Ve Veli Görüşleri Açısından İncelenmesi

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
2019English

Türkçe Dersi 8. Sınıf Kitabındaki Metinlerin Okunabilirliği

Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
2019English

Türkçe Dersi Yazılı Sınav Sorularının Bilişsel Alan Basamakları Açısından Değerlendirilmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi
2014English

İlköğretim 6., 7. Ve 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersi Yapılandırmacı Öğrenme Ortamlarının Değerlendirilmesi

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2016English

TÖMER Türkçe Öğretim Programlarının Bilişsel Stratejiler Açısından İncelenmesi

Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
2019English

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Akademik Başarı Ve Matematiğe Yönelik Tutumlarının Öğrenme Stilleri Açısından İncelenmesi

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
2016English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2025 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy