Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Sri Martini
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Energi Gerakan Melalui Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Siswa Sekolah Dasar
DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Related publications
Peningkatan Prestasi Belajar Pai Materi Wudhu Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas Ii Sekolah Dasar
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
Peningkatan Hasil Belajar Ipa Tentang Usaha Pelestarian Lingkungan Melalui Metode Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas v Sekolah Dasar Hilir Kabupaten Tana Tidung
Jurnal Pendidikan Dasar
Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Melalui Model Group Investigation Berbantuan Video Pada Siswa Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan
Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Metode Pembelajaran Contextual Teaching Learning (Ctl) Pada Siswa Kelas Viii-H SMP Negeri 1 Stabat
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Berbasis Penilaian
JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education)
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PELAJARAN PKN DI KELAS v SDN No.005 SIBARUANG
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembiasaan Literasi Yang Disertai LK Bermakna Pada Materi Segitiga
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Peningkatan Hasil Belajar Lari Melalui Penerapan Project Based Learning Siswa Kelas IV Di Sekolah DasarPeningkatan Hasil Belajar Lari Melalui Penerapan Project Based Learning Siswa Kelas IV Di Sekolah Dasar
Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan
Optimalisasi Pembelajaran IPS Pada Siswa Kelas VI Melalui Metode Contextual Teaching and Learning (CTL)
PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan
