Educação Em Saúde, Mediada Por Filme Comercial, Na Formação De Professores De Ciências Da Natureza

Revista Contexto & Educação
doi 10.21527/2179-1309.2019.109.74-89
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Editora Unijui

Related search

Formação Continuada De Professores De Ciências Da Natureza: A Experimentação Na Educação Básica

Revista Ciência e Desenvolvimento
2019English

Vivências De Estágio Supervisionado Em Ciências Da Natureza Em Uma Escola Do Campo: Reflexão Das Práticas Pedagógicas Na Formação Inicial De Professores Da Educação Do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo
2019English

Construção Da Identidade Docente Na Formação De Professores De Enfermagem: Reflexão Mediada Por Tecnologias Digitais

Revista da Escola de Enfermagem da U S P
Nursing
2015English

Formação De Professores Em Ciências Humanas E Sociais Na Educação Do Campo

2019English

Como a Busca “Da” E “Pela” Interdisciplinaridade Permeia as Pesquisas Na Área De Formação De Professores Em Ciências Da Natureza?

2017English

Formação Inicial De Professores De Ciências: Perspectiva Discursiva Na Educação CTS

Educar em Revista
2009English

Educação Em Saúde Mediada Por Tecnologia... Podemos Falar De Inovação?

2019English

Sentidos De Educação Ambiental Mobilizados Em Discursos De Professores De Escolas Envolvidos Na Formação De Licenciandos Em Ciências Biológicas

Investigacoes em Ensino de Ciencias
Education
2017English

Plataforma AVACED Como Ferramenta De Formação Continuada Para Professores De Ciências Da Natureza Na Rede Estadual De Ensino – CREDE 01

#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia
2018English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy