Öğretmenlerin Mesleki Çalışmalara İlişkin Metaforik Algıları

Kuramsal Eğitimbilim
doi 10.30831/akukeg.435487
Full Text
Abstract

Available in full text

Date
Authors
Publisher

Kuramsal Egitimbilim Dergisi

Related search

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2019English

Öğretmenlerin Okul, Okul Yöneticisi Ve Öğrenci Velisi Kavramlarına Yönelik Metaforik Algıları

Kuramsal Eğitimbilim
2019English

Öğretmenlerin Öz Yeterlilik Kavramına İlişkin Algıları: Bir Olgubilim Araştırması

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
2019English

Öğretmen Adaylarının Mesleki Ve Öğrenci Merkezli Kaygılarına İlişkin Algıları

Turkish Studies-Educational Sciences
2019English

Öğretmenlerin Ve Öğrencilerin Algılarına Göre Mesleki Davranışların Değerlendirilmesi

Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi
1991English

Okul Yöneticilerinin Otantik Liderlik Özelliklerinin Öğretmenlerin Mesleki Motivasyonuna Etkisi

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
2019English

Siyasal İletişim Sürecindeki Metaforik Üsluba İlişkin Betimleyici Bir Çalışma

Erciyes İletişim Dergisi
2019English

Türkiye’deki Öğretmenlerin Karşılaştıkları Mesleki Sorunların İkili Karşılaştırma Yöntemi İle Ölçeklenmesi

Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DevelopmentalEducationEducational Psychology
2017English

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Etkinliklerinde Sanata Yönelik Metaforik Algıları

Turkish Journal of Educational Studies
2019English

Amanote Research

Note-taking for researchers

Follow Amanote

© 2024 Amaplex Software S.P.R.L. All rights reserved.

Privacy PolicyRefund Policy