Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Asdini Sari
Pengaruh Pendekatan Scientific Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Menggunakan Permasalahan Open-Ended
EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika
Related publications
Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Berbasis Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
Journal of Education Technology
Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Mahasiswa PGSD
Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education
Pengaruh Pendekatan Open Ended Dan Pendekatan Problem Posing Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa SMP Ditinjau Dari Gaya Kognitif
Jurnal Pendidikan Matematika
Penerapan Pendekatan Open-Ended Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa SMP Ditinjau Dari Pengetahuan Awal Matematika
Jurnal Pendidikan Matematika
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Self Efficacy Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Open-Ended
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Melalui Soal Open Ended Pada Materi Bangun Tabung
MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology
Pengaruh Pendekatan Open Ended Problems Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Pada Materi Peluang Di Kelas XI SMA Negeri 1 Rantau Utara
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan CPS Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Ditinjau Dari Self Efficacy
Jurnal Pendidikan Matematika
Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Ditinjau Dari Self-Efficacy Siswa SMP
Jurnal Pendidikan Matematika
