Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Diakoni Ginting
Meningkatkan Aktivitas Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penerapan Strategi Injeksi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 028228 Binjai TP 2016/2017
MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial
Related publications
Penerapan Contextual Teaching and Learning (Ctl) Berbantu Media Gambar Terhadap Hasil Belajar, Kinerja Guru, Dan Aktivitas Siswa Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas Iv Sd
Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar)
Penerapan Model Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Sekolah Dasar
Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Analisis Learning Obstacle Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Kelas Iv Sd
AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Di Kelas Vii-2 Melalui Pendekatan Pembelajaran Cara Belajar Siswa Aktif Di SMP Negeri 29 Medan
JURNAL BIOLOKUS
Implementasi Metode Bamboo Dancing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas v Sekolah Dasar
Jurnal INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal)
Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Ipa) Di Kelas V-Asd Negeri 101775 Sampali
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Penerapan Model Pembelajaran Example Non Example Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sains Tentang Energi Panas Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Taraitak.
Dinamika Pembelajaran
Upaya Meningkatkan Belajar PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Melalui Metode Mind Mapping Bagi Siswa Kelas v SD Negeri Babatan Tahun Pelajaran 2016/2017
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan
Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial
Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS