Amanote Research
Register
Sign In
Discover open access scientific publications
Search, annotate, share and cite publications
Publications by Zulela MS
Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi Melalui Pendekatan Saintifik Dengan Metode Problem Based Learning Di Kelas Iv Sekolah Dasar
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan KALUNI
Development of Computer-Based Interactive Multimedia : Study on Learning in Elementary Education
International Journal of Engineering and Technology(UAE)
Architecture
Hardware
Engineering
Chemical Engineering
Biotechnology
Environmental Engineering
Computer Science
Related publications
Peningkatan Hasil Belajar Lari Melalui Penerapan Project Based Learning Siswa Kelas IV Di Sekolah DasarPeningkatan Hasil Belajar Lari Melalui Penerapan Project Based Learning Siswa Kelas IV Di Sekolah Dasar
Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan
Penerapan Metode Permainan Dalam Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Di Kelas I Sekolah Dasar
Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
Peningkatan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Metode Bermain Peran Siswa Kelas v Sekolah Dasar Ringkas Dan Informatif
DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Penerapan Model Think Talk Write Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Dalam Menulis Karangan Deskripsi Di Sekolah Dasar
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Metode Mind Mapping Pada Siswa Kelas v SD
Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
Pemahaman Konsep Melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia Pada Materi Pengukuran Sudut Di Kelas IV Sekolah Dasar
Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
Peningkatan Pemahaman Cara Berwudhu Melalui Penerapan Metode Demonstrasi Dan Simulasi Di Sekolah Dasar
Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
Peningkatan Kualitas Proses Pembelajaran Kelas v Di Sekolah Dasar Negeri Melalui Teknik Supervisi Kepala Sekolah Dan Manajemen Kelas
Edum Journal
Peningkatan Prestasi Belajar Pai Materi Wudhu Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas Ii Sekolah Dasar
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
